Na última segunda-feira (21), os alunos do Colégio UNIFEBE participaram de uma palestra ministrada pela professora Rosemari Glatz, presidente da Fundação Educacional de Brusque (FEBE) e reitora da UNIFEBE. O encontro com a professora, que também é escritora e pesquisadora de temas ligados à imigração e desenvolvimento da região do Vale do Itajaí-Mirim, possibilitou um resgate histórico da região de Brusque, com a apresentação e a discussão da história da cidade e dos municípios vizinhos. A atividade faz parte do projeto interdisciplinar “Análise, Representação e Identidade Sociocultural da região de Brusque”, desenvolvido pelo Colégio com os alunos do 1º ano.
De acordo com a professora Rosemari, a humanidade só evoluiu por meio da troca de informação, o que faz com que quando histórias são relatadas, um costume milenar é revisitado. “Ao se estudar história, devemos estar atentos a cinco paradigmas sociais: política, economia, social, religião e cultura, não necessariamente nesta ordem. O projeto busca desenvolver uma série de atividades pedagógicas que motivem os alunos e contribuam para a compreensão da identidade sociocultural da região de Brusque. Essa identidade é um sistema de representação das relações entre indivíduos e grupos. É importante lembrar que os elementos culturais expressam as características de uma sociedade”, explica a professora.
Um dos professores envolvidos no projeto, Odair José Groh enaltece a palestra e diz que o momento serviu para motivar os alunos a explorarem o tema. “A professora Rosemari é uma das maiores pesquisadoras do nosso município e trouxe detalhes que os alunos ainda não tinham observado. Essa contextualização fará com que os alunos pesquisem ainda mais sobre o que foi abordado”, celebra o professor mais conhecido como “Grega”.
A aluna Isabelly Scalvim conta que a conversa com a reitora da UNIFEBE possibilitou que ela tivesse ainda mais conhecimento sobre a história de Brusque e a da influência do Cônsul Carlos Renaux na cidade. “Podemos perceber o quanto a reitora é estudiosa por meio da pesquisa e o livro que escreveu sobre o Cônsul. Todo esse conteúdo irá nos auxiliar muito no desenvolvimento do nosso trabalho”, elogia a estudante.
O projeto
O projeto interdisciplinar “Análise, Representação e Identidade Sociocultural da região de Brusque é um dos tópicos desenvolvidos nas trilhas de aprendizagem e nos itinerários formativos dos primeiros anos do Ensino Médio do Colégio UNIFEBE. Inicialmente, foram realizadas atividades em sala de aula pelos professores envolvidos no projeto. Alunos e docentes visitaram a Villa Renaux, histórico casarão de Brusque, onde conheceram o último lar do Cônsul Carlos Renaux. Após a visita, cada professor trabalhou o seu tema, de acordo com sua trilha de aprendizagem, relacionando com o que a experiência dos alunos no local.
